在表弟的書櫃上看到了不少教人讀書的書
我認為這類書籍的意義
就像是聖經的見證分享一般
讀書的方法從古就被人研究著
時至今日
配合心理學的理論基礎
現代的讀書理論可說已經確立
雖說將來必定會有新的發展
但是此刻來說
幾乎所有的書提到的東西都相同 只是有所取捨
換句話說
可以看作是作者本人的"讀書的成功經驗"
我認為目前這類書中的"聖經"
How to Be a Successful Student, 1998
一共只有30頁 每頁一個主題
不過
換個角度來看這些書也可以得到有趣的想法
"為什麼明明是類似的內容,卻還是有人會買呢?"
藉由觀察作者是如何安排書籍內容
使得讀者願意購買
在表弟的書櫃中
我認為有兩本書覺得可以稍微瀏覽一下
- 超快速讀書法
- 我這樣考上東大和哈佛-百試百中的16倍速學習法
大量 & 重複 & 快速
也就是足夠的內容加上多次重複學習(對抗遺忘)加上縮短學習間隔(對抗遺忘)
扣除其餘的知識, 以一本書的程度來闡述這三個基本道理
是一個很能抓住人心的寫法
第二本書使用了方程式作為全書的摘要
數學的方程式給人很強的理論感
是相當漂亮的手法
在此我節錄一下
＜成功學習方程式＞作者在書中說明如何對四個變數各自提升一倍
學習成果＝「資質」×「策略」×「時間」×「效率」
◎「資質」＝每個人頭腦天生的能力。就像「○○同學的頭腦好清晰啊」「他腦袋不好，不管怎麼念書都沒用啦」這樣的天生能力
◎「策略」＝針對學習的目的、目標，徹底思考應該採取何種學習方式
◎「時間」＝學習的時間
◎「效率」＝學習的效率，每單位時間的學習效果
總合起來就可以達到16倍的成果
結論是看這些書的最大好處
就是自己成功以後也能出一本來
